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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
疚心疾首 疚:久病,忧虑。因歉疚而内心不安。心中不安,头痛脑胀。形容十分悲痛忧愁或不安。
狐群狗党 与狐;狗结群为党。比喻勾结在一起的坏人。
讴功颂德 讴:歌颂,赞美。指赞美功绩,歌颂恩德。
反唇相稽 反唇:回嘴;顶嘴;稽:争论;计较。受到指责不服气;抓住对方话把;反过来责问对方。
杀手锏 喻指取胜的绝招。
八斗之才 八斗:指量多;才:才华。旧时比喻人才学丰富;诗文多而华美。
平淡无奇 奇:特殊。平平淡淡;没有什么显著的、出色的地方。
惊心动魄 原指作品文辞优美;使人感受极深;震动极大。后形容令人震惊、感动、紧张之极。
喜新厌旧 厌:厌恶。喜欢新的;厌弃旧的。多指用情不专一。
擦肩而过 擦:挨。挨着肩而溜走。指没有抓住机会。
不攻自破 不用攻击;自己就破灭了。多指不正确的理论或谣言未经批驳;就露出破绽;站不住脚了。
进道若退 谓前进之道反若后退。
敲诈勒索 依仗权势或抓住别人的把柄;采取威胁手段索取钱财。
离弦走板 比喻言行偏离公认的准则。
昂藏七尺 指轩昂伟岸的男子汉。
黑不溜秋 形容黑得很难看。
交臂历指 交臂:两手反缚;历指:古代拶指的刑罚。象罪犯两手反缚、受拶指的刑罚一般。形容痛苦万状,毫无自由。
风声鹤唳 唳:鹤鸣声。风吹的响声和仙鹤的叫声。形容惊慌失措;或自相惊扰。
知往鉴今 鉴:借鉴。了解过去作为今天的借鉴。
绵里藏针 绵絮里边藏着针。比喻外表温柔;内心尖刻厉害;也比喻柔中有刚。
众口铄金,积毁销骨 铄金:熔化金属;积毁:积累的毁谤;销骨:熔化骨头。众人的言论能够熔化金属,纷纷而来的毁谤足以致人于死地。比喻舆论力量的强大。
呼风唤雨 原指神仙道士的神通广大;可以呼唤风雨。现多比喻人民群众具有改造、支配自然的力量。有时也用以形容坏人的煽动。
狂风暴雨 大风大雨。比喻声势猛烈或处境险恶。
面授机宜 面:当面;授:教;传授;机宜:适应时机的对策、办法。当面教给应采取的机密的对策或措施。
五花八门 原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。
息息相关 息:呼吸。呼吸也相互关连。形容非常密切。
千里命驾 命驾:命人驾车。备上车子到千里之外去拜访朋友。形容友情深厚。
西学东渐 渐:流入。西方的各种学说向东方流传。
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