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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
闳意妙指 见“闳意眇指”。
博学多闻 博学:广博。学识广博,见闻丰富。
月明千里 月光普照大地。后多用作友人或恋人相隔遥远,月夜倍增思念的典故。
开门见山 打开门就看见山。喻指说话作文;一开始就入正题;不绕弯子。
劳燕分飞 劳:伯劳;鸟名。伯劳和燕子分飞东西;比喻亲人或朋友别离。
物阜民安 阜:丰富。物产丰富,人民安乐。
路遥知马力,日久见人心 路途遥远才能知道马的力气大小,日子长了才能看出人心的好坏。
将计就计 利用对方的计策反过来向对方施计。
又红又专 具有无产阶级的世界观,又掌握专业知识和专门技术。
叫化子 乞丐。
没里没外 里外不分,指说话做事不分场合。
火烛银花 犹火树银花。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。
酒能乱性 喝多酒能够使人不能自控,就会淫乱。
囚首垢面 象监狱里的犯人,好久没有理发和洗脸。形容不注意清洁、修饰。
作壁上观 壁:壁垒;营寨周围的高墙。在壁垒上观看别人交战。比喻从旁观望;置身事外。
吴下阿蒙 吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。
量能授官 根据人的能力大小而授予适当官职。
急功近利 急:急于;功:成效;成就;近:眼前的利益。急于追求成效;贪图眼前利益。
异宝奇珍 珍异难得的宝物。
通今达古 同“通今博古”。
风声鹤唳 唳:鹤鸣声。风吹的响声和仙鹤的叫声。形容惊慌失措;或自相惊扰。
共为唇齿 比喻互相辅助。
牛郎织女 牛郎织女是从牵牛星和织女星两个星名衍化而成的传统神话中的两个主角。传说织女是天帝的孙女;织造云锦;但跟牛郎结婚以后;就中断织锦;致使天帝震怒;责令分离;每年七夕准相会一次。现比喻夫妻长期分离。
礼坏乐缺 礼:社会道德、行为的规范;乐:教化的规范;缺:残破,废缺。形容社会纲纪紊乱,动荡不安。
勤学苦练 认真学习,刻苦训练。
超然物外 超然:脱离;不介入;物:客观世界。超脱于世俗生活之外;意指对现实的一切都不感兴趣。也比喻置身事外。
臭名昭著 名:名声;昭著:显著;明显。坏名声谁都知道。
认贼作父 把坏人当作父亲;常指卖身投靠坏人或敌人。
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